Feeds:
Artikkelit
Kommentit

Posts Tagged ‘kurssikirjat’

Dawsoneran e-kirjat

Dawsonera on e-kirjapalvelu, jonka teoksilla on keskeinen osuus ulkomaisissa e-kurssikirjoissa.  1020 hankitusta Dawsoneran e-kirjasta 38 prosenttia on kurssikirjoja. Tämä näkyy hyvin Dawsoneran käytetyimpien kirjojen TOP10:ssä, johon kivunneet ovat eri kurssien kirjallisuutta.

taulukko

TAULUKKO 1. Dawsoneran luetuimmat teokset.

Dawsonera-palvelussa on Jyväskylän yliopiston näkökulmasta tarjolla teoksia kattavasti eri aloilta. Yllä olevassa taulukossa voikin nähdä yhden syyn sille, miksi kurssikirjojen osuus Dawsoneran e-kirjoissa on niin suuri: Pelkästään 10 lainatuimman kirjan joukossa ovat edustettuna kasvatus-, kieli-, liikunta-, viestintä- ja taloustiede sekä psykologia ja sosiologia.

(lisää…)

Read Full Post »

Vielä vuosi sitten kirjastoomme hankituissa kotimaisissa e-kirjoissa ei ollut kovin paljon hehkutettavaa: niiden laina-ajat olivat lyhyitä ja lukeminen oli rajoitettu yhteen tai muutamaan käyttäjään kerrallaan. Yksittäisiä teoksia ei taas ollut mielekästä ostaa kymmenittäin, koska hinta vastasi painettua kirjaa eikä e-kirjoissa ollut varausmahdollisuutta.

Viime syyskuussa tilanne muuttui, kun neljä kotimaista kustantajaa alkoi myydä e-kirjoja korkeakoulukirjastoille uusin ehdoin Ellibs-palvelun kautta. Tämä näkyy suoraan myös käytössä: Ellibsin alustalla toimivien kotimaisten e-kirjojen lainamäärät ovat kasvaneet huomattavasti.

Kirjastomme eniten luettu kotimainen e-kirja on Ihmisen psykologinen kehitys, jolle on kertynyt viidessä kuukaudessa 683 lainakertaa. Useita satoja lukijoita on kerännyt myös Erityispedagogiikan perusteet (560 lukukertaa) ja Kasvatussosiologia (392). Yhteensä kymmentä luetuinta e-kirjaa on käytetty 2784 kertaa. Kun tilannetta verrataan vuoden takaiseen, luetuimpien teosten lainakerrat ovat lähes viisinkertaistuneet.

(lisää…)

Read Full Post »

Jyväskylän yliopiston opetuksen kehittämisen teema on e-oppiminen strategian toimenpideohjelman mukaisesti. Painopiste on joustavien ja pedagogisesti laadukkaiden oppimismahdollisuuksien kehittämisessä. Tavoitteena on luoda opiskelijoille monimuotoisia, interaktiivisia ja oppijalähtöisiä, tieto- ja viestintätekniikkaa hyödyntäviä opetuksen ja oppimisen ympäristöjä.

Näillä sanoilla asetettiin yliopiston eEducation hankkeelle päätavoitteet vuonna 2014, ja kirjasto pääsi mukaan yhteistyöhankkeellaan kauppakorkeakoulun kanssa. (lisää…)

Read Full Post »

Jyväskylän yliopiston kirjaston aineistohankinnan budjetista yli 80 % käytetään elektronisiin aineistoihin. E-kirjoja kirjastomme tarjoaa noin 370 000. Merkittävä osa niistä on historiallista digitoitua aineistoa. E-lehtiä on tilattu reilusti yli 20 000. Painetuista lehdistä on tilaus tällä hetkellä voimassa noin 900 lehdestä.

Tarkempia tilastoja vuoden 2013 saadaan vasta maalis-huhtikuussa, mutta suurimpien e-kirjavälittäjiemme tilastojen perusteella latausmäärät kasvoivat viime vuonna hienosti; esimerkiksi DawsonEralla oli vuonna 2012 latauksia hieman reilut 70 000, mutta vuonna 2013 yli 130 000. DawsonEraan hankitaan kirjoja pitkälti hankintaesitysten perusteella, mikä takaa niiden tarpeellisuuden ja runsaan käytön.

(lisää…)

Read Full Post »

Seitsemän uteliasta opiskelijaa kävi viime keväänä kurkkaamassa etukäteen, miltä tuliterä, vanhan JYKDOKin korvaava JYKDOK-Finna näyttää. Kolme humanististen tieteiden ja kolme yhteiskuntatieteiden tohtoriopiskelijaa sekä yksi kauppatieteiden maisteriopiskelija osallistuivat pro gradu –työni puitteissa järjestämiini käytettävyystesteihin ja sanoivat painavat sanansa uuden JYKDOKin käytettävyydestä, toiminnallisuudesta ja ulkoasusta.

Uudesta JYKDOKista käyttäjä voi hakea kirjaston kaikkia painettuja ja sähköisiä aineistoja.

Uusi JYKDOK on Jyväskylän yliopiston kirjaston näkymä valtakunnallisesta Finna-palvelusta. Finna on kirjastojen, arkistojen ja museoiden yhteinen helppokäyttöinen verkkopalvelu, joka tarjoaa pääsyn muistiorganisaatioiden kaikkiin aineistoihin ja palveluihin. Jyväskylän yliopiston kirjaston näkymän kautta käyttäjät voivat hakea kirjaston kaikkia painettuja ja sähköisiä aineistoja.

uusijykdok

Uuden JYKDOKin beta-versio

(lisää…)

Read Full Post »

”I’m not aiming to educate at all during this presentation”, väittää lääketieteenopiskelija Joshua Harding konferenssiesityksensä alussa, vaikka on selvästi valmis haastamaan monisatapäisen kustantajien ja kirjastojen edustajista koostuvan ammattilaisten joukon. Harding on paperiton opiskelija, joka hallinnoi kaikkea opiskeluunsa ja ammattitaitoonsa liittyvää iPadillään.

Kyllästyttyään kantamaan monikiloisia kirjapinoja, Harding alkoi ostaa ja ladata koneelleen e-kirjoja, pyöritellä omia muistiinpanojaan ristiin erilaisilla sovelluksilla. Hän löysi uusia tapoja seikkailla e-maailmassa ja oppi käyttämään hyväkseen sen suomia mahdollisuuksia omassa oppimisessaan.

(lisää…)

Read Full Post »

Suomalaisten lomakauden päättyessä, ennen syksyisen aherruksen alkamista, kokoontui lähes 4000 kirjastoalan ammattilaista ympäri maailmaa Helsingin messukeskukseen. Kirjastoalan suurimman kansainvälisen järjestön IFLAn konferenssi toi viikoksi yhteen informaatioalan osaamista yli 120 maasta. Konferenssi on edellisen kerran järjestetty Suomessa vuonna 1965, joten panostus tämänvuotiseen konferenssiin oli koko maanlaajuisesti huomattava.

Jyväskylästä oli edustusta mukana niin konferenssin johtoportaassa, posterisessioissa, vapaaehtoisina kuin konferenssivierainakin. Pääsin itse kokemaan kansainvälistä tunnelmaa sekä vapaaehtoistöissä että posteriesityksissä. (lisää…)

Read Full Post »